Las laptops que entregará como subsidio la Secretaría de Educación Pública (SEP) a los alumnos de quinto y sexto de primaria de Tabasco, Colima y Sonora serán responsabilidad de cada uno de los estudiantes y sus familias.
"Los niños y sus familias son los responsables de salvaguardar la integridad de los equipos.
"Los equipos cuentan con un año de garantía por fallas de fabricación. Son propiedad de los alumnos, en caso de robo o extravío, no habrá reposición.
"Es responsabilidad de los alumnos y sus familias el cuidado y mantenimiento de los equipos", señala el documento "Proyecto de laptops para alumnos de 5o y 6o grados de educación primaria de escuelas públicas", en poder de REFORMA.
Además indica que la familia será responsable de supervisar que el estudiante utilice el equipo para realizar tareas escolares, y por indicación del maestro, acudir a la escuela con la laptop.
Señala que las laptops tienen una vida útil de 5 años, por lo que los alumnos podrán utilizarlas durante la secundaria.
La SEP lanzó en mayo pasado una licitación para adquirir 240 mil laptops, que finalmente adjudicó, tras un proceso que incluyó la cancelación del primer contrato, a las empresas Synnex de México y Videonet por un total de 65 millones de dólares.
A la par, la Subsecretaría de Educación Básica, responsable del Proyecto de Laptops, elaboró una guía de trabajo para los maestros, que serán capacitados en sesiones de 4 horas para que conozcan los objetivos del proyecto.
En el documento, la SEP indica que las computadoras estarán en manos de los alumnos la tercera semana de noviembre.
No sólo se entregarán equipos a los alumnos de quinto y sexto de Colima, Tabasco y Sonora, sino también a las escuelas, autoridades estatales responsables del proyecto, supervisores, jefaturas de zona, centros de maestros y se montarán laboratorios en las escuelas normales.
Para la SEP los equipos de cómputo se suman al acervo de materiales que tienen los docentes y alumnos; y estarán precargados con contenidos pedagógicos.
Indica que las bibliotecas públicas y los centros comunitarios digitales ofrecerán asesoría a los alumnos y padres de familia en cuestiones técnicas; mientras que las instituciones de educación media superior y superior de la entidad podrán realizar acciones correctivas a los equipos.




