En el 2008, Fundación Telefónica inició Aulas Tecnológicas, un proyecto que promueve  el uso de las nuevas tecnologías como herramientas básicas para mejorar la calidad educativa en América Latina.

Con el objetivo de renovar este proyecto, coordinadores de la fundación de Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Guatemala, Ecuador, El Salvador, México, Nicaragua, Panamá, Perú, Venezuela y Uruguay se reunieron en la Ciudad de México para conocer el trabajo realizado en la implementación de las TIC en los modelos pedagógicos y conocer los resultados obtenidos.

 Para lograr el objetivo, la fundación se enfoca en un modelo de gestión que incluye dotar de computadoras a centros educativos, hospitales y centros comunitarios para uso pedagógico de la tecnología.

Brindar formación virtual y presencial e implementar una red que le permita a los profesores de 13 países compartir buenas prácticas; así como implementar metodologías didácticas que promuevan la adquisición de habilidades tecnológicas y que puedan ser aplicables en diferentes entornos educativos.

Con esta nueva estrategia,  el modelo de aulas busca intervenir de manera directa en la creación de las experiencias educativas que generen una cultura digital; crear modelos educativos innovadores avalados por autoridades académicas y asegurar la sostenibilidad de las aulas implicando a otros actores de la sociedad.

El proyecto está integrado por: coordinadores de Fundación Telefónica, organizaciones No Gubernamentales expertas en la implementación de las TIC en los modelos pedagógicos y formadores locales que dan acompañamiento a maestros y directores de centros educativos.

El proyecto AFT inició en España y en México en 2008, específicamente en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. A nivel global se han instalado 183 aulas en 13 países que han impactado a 630 centros educativos con 200 mil usuarios. En México hay 40 AFT distribuidas en 12 estados de la República Mexicana que han impactado a más de 60 mil personas.